ôr zmaturovať, ostatné je budúcnosť
„Po maturite by som chcela ísť do Nemecka a robiť „operku“. Potom by som skúsila ísť na vysokú,“ hovorí Martina. Je to len jeden z osemnástich názorov na budúcnosť. Medzi študentmi sa diametrálne rôznia. Napríklad Emilovi sa už nechce veľmi študovať, no Vlado by po skončení stredoškolského štúdia chcel ísť na vysokú školu. Niektorí si podali hneď viacero prihlášok a dúfajú, že aspoň jeden pokus vyjde, iní nechcú o ďalšom štúdiu vo vypätom maturitnom období ani počuť. Beata oponuje Martine: „Ja na vysokú nechcem ísť.“
Je zbytočné sa presviedčať, čo nastane v triede po otázke, kto si chce vydýchnuť od školy: „nekontrolovateľný huriavk.“ Študenti sa tešia na okamih, keď si budú môcť oddýchnuť. Napríklad Palo by si chcel dať po maturite pokoj a potom uvidí. Nie je pritom vylúčené, že viacerí z nich časom zmenia názor a nastúpia na štúdium dodatočne. Istá dezilúzia vyplýva aj z dnešnej situácie, keď ani vysokoškolskí absolventi mnohokrát nenájdu uplatnenie, ako aj zo skutočnosti, že samotné štúdium je finančne náročné. Plánujú preto brigády alebo cesty do zahraničia s úmyslom našetriť si potrebné peniaze.
Maja sa tiež teší, že sa po maturite nebude musieť učiť, ale chce ísť ďalej študovať. Ak ju nezoberú tento rok, je rozhodnutá skúsiť to nabudúce. „Mala by to byť masmediálna komunikácia v Prešove,“ hovorí Maja a dodáva: „Takisto sa chcem naďalej venovať hudbe, spievam totiž v skupine...“ Tomu, že stredoškolské štúdium sa chýli ku koncu, sa teší aj Dada, ale ako priznáva: „Neviem, čo ďalej chcem.“ Jana je naopak pevne rozhodnutá: „Určite pôjdem na vysokú, asi architektúra. Ak to nevyjde, tak pôjdem do zahraničia. Nebolo by to však zahraničné štúdium, ale skôr by som šla za prácou.“ Rovnako aj Martina má plány rozvrhnuté v poradí: najskôr prihláška na vysokú školu, v prípade neúspechu práca v zahraničí.
Vierka má na rozdiel od mnohých spolužiakov vo všetkom jasno: „Ja pôjdem na vysokú, moja budúcnosť bude pestrá, budem bohatá, budem mať auto a dobrého muža...“ Ale hoci mužská časť je v triede v menšine, ohľadom svojich plánov do budúcnosti sa nenecháva zahanbiť. Samo by chcel ísť po škole pracovať ako vodič kamiónu, Marek by chcel študovať diaľkovo a Dano tvrdí: „Chcem sa dostať na vysokú školu a po jej skončení by som sa chcel dostať na nejaké super miesto, aby som veľa zarobil...“ Miro chce po maturite odísť čo najďalej a usmieva sa, keď hovorí, že už študovať nechce: „Nemá to totiž žiadny zmysel, keďže tu aj tak nenájdem uplatnenie pre svoj intelekt.“ Vyvoláva tým ďalšiu vlnu smiechu v triede.
Kačena patrí medzi viacerých v triede, ktorí si uvedomujú, že chcú ďalej pokračovať v tom, na čo ich pripravuje gymnázium, teda vo vysokoškolskom štúdiu. V jej prípade by to bolo právo a medzinárodné vzťahy a raz by sa chcela uplatniť v advokátskej činnosti. Aj Marta by chcela najprv zmaturovať, zvlášť z matematiky, ako zdôrazňuje, a potom má nasmerované na vysokú školu. „Ja chcem po maturite študovať filozofiu,“ upresňuje svoje predstavy Lucia. Dievčatá patria k tým, ktorí majú ujasnené svoje ďalšie študijné zameranie.
Predstavy o budúcnosti sa u dnešnej generácie líšia. Málokto zo študentov ju vidí jasne, skôr sú presvedčení o tom, čo robiť nechcú. Nikto nespomenul vo svojich plánoch založenie rodiny, pretože to sa už vraj dnes nenosí, a pre mnohých je lákavým zahraničie, keďže krajiny sú si v dnešnej Európe stále bližšie. „Ja by som chcela ísť do zahraničia najmä pracovať. Ale skúsila by som to aj so štúdiom anglického jazyka,“ konštatuje kompromisne Veronika.
Tomáš Radovský
Odkazy pre priateľov
a rodičov
Chcela by som pozdraviť všetkých, ktorých poznám. Martina
Pozdravujem svojho neposlušného brata. Vierka
Ja pozdravujem celú našu triedu. Samo
Chcel by som pozdraviť hlavne Riša a ľudí, ktorí ma nepoznajú.
Emil
Chcel by som odkázať pozdrav všetkým kamarátom, ktorí ma poznajú. Dano
Pozdravujem hlavne moje skvelé sestry. Kačena
Ja chcem pozdraviť sestru Zuzku. Lucia
Chcel by som pozdraviť všetkých, čo majú radi jahody... A najmä Chloroforma! Miro
Mám pozdrav pre všetkých chalanov v Štiavniku, aj baby, a bar Halifax. Tiež pani profesorku Štafenovú. A moju frajerku.
Marek
Spoločný odkaz
Ďakujeme triednej učiteľke
Janke, že to pri
nás vydržala a dúfame,
že nám prilepší na maturite!
