Najväčší rozmach dosiahla po roku 1947, kedy tu zriadili strednú školu pre obce Turie, Rosina a Višňové,“ načrel do histórie riaditeľ Ľubomír Šeliga. Podmienky boli dosť zlé, učilo sa na siedmich miestach v dedine až do roku 1959, kedy postavili súčasnú budovu školy. „Vtedy sa učilo dokonca až na tri zmeny. Dnes si to nevieme ani predstaviť,“ striasa pri tejto myšlienke riaditeľa. Postupne sa odčleňovali žiaci z Turia a Rosiny. Dnes chodí do ZŠ vo Višňovom 172 žiakov, patrí teda k tým menším školám. Pracuje tu 15 pedagogických pracovníkov, vrátane učiteľov náboženstva a vychovávateľky v Školskom klube detí. „Čo je u nás nové? Možno to, že už druhý rok učíme angličtinu od 3. ročníka a od budúceho školského roku ju budú mať aj prváčikovia. Doteraz sme učili len nemecký jazyk, pretože sme malá škola, a tak nemôžeme učiť dva jazyky úplne. Tí, ktorí chcú mať dva jazyky, si môžu ten druhý vybrať v siedmej triede ako nepovinný predmet. Inak sa to nedá,“ vysvetľuje Ľubomír Šeliga. Keď sa prijme nový zákon, podľa ktorého budú povinné v základných školách dva jazyky, zariadia sa aj vo Višňovom podľa zákona.
Žiaci z Višňového sa zapájajú do veľkého množstva rôznych súťaží. Prírodovedných, športových, výtvarných a ďalších. Na veľkosť školy je ich viac ako dosť. Spomenieme postupové súťaže ako je Chemická olympiáda, Poznaj a chráň, Rastliny a zvieratá našich lesov. „V prírodovedných súťažiach dosahujeme skutočne mimoriadne dobré výsledky, ale úspešní sú aj naši výtvarníci,“ pochválil svojich žiakov riaditeľ.
Niekoľkoročnou tradíciou školy je vianočná burza, výťažok z ktorej venujú na Hodinu deťom. „Deti donesú hračky, ktoré nepotrebujú, samozrejme vyčistené a opravené a na burze ich ponúkajú svojim spolužiakom za symbolickú cenu od 5 do 20 korún. Peniaze, ktoré predajom získajú, potom posielame na Hodinu deťom. Minulý rok to bolo vyše 4-tisíc korún. Je to veľmi zaujímavé podujatie. Na hornej i dolnej chodbe sú rozložené lavice, deti tam predávajú, kupujú, hrá k tomu hudba, je veselo. Neodolá im nikto. Ja sám som tam nakúpil plnú tašku plyšákov. Deťom sa snažíme vysvetliť, že nie ten, kto nakupuje, ale v podstate ten, kto prinesie tú hračku dáva peniaze na Hodinu deťom. On je vlastne darcom tej finančnej sumy,“ dodal viac podrobností Ľubomír Šeliga. Zaujímavé bývajú v škole aj oslavy Medzinárodného dňa detí, na ktoré sa práve pripravujú. Je to deň hier a radosti. „Deti sa neučia, idú so svojimi učiteľkami do lesa alebo na ihriská, kde sa hrajú a zabávajú. Na toto podujatie finančne prispieva aj obec. Každý žiak dostane balíček sladkostí, ako napríklad aj na Mikuláša,“ uzavrel aktuálne rozprávanie o Základnej škole vo Višňovom jej riaditeľ Ľubomír Šeliga.
Učia sa aj višňovskí učitelia
Od začiatku septembra 2006 chodia do školy aj učiteľky Katarína Vrtílková a Tatiana Kučerová. Prvá z nich učí tento rok druhákov, druhá zasa vedie triedu prváčikov. „Chodíme na cyklické vzdelávanie Sfumato – splývavé čítanie. Tento seminár nám priniesol nový pohľad na techniku čítania a radosť z možnosti učiť netradičným spôsobom,“ prezradila nám Katarína Vrtílková. Metóda Sfumato je dôkladne prepracovaná. Žiakom prináša rozvoj základných schopností a vytvára u nich kladný vzťah k čítaniu. „V procese čítania sa zapája zrak, hlas a sluch. V okamihu, keď oko číta dopredu, hlas sa pripraví. U koho tento proces prebieha dokonale, číta správne a s porozumením,“ dodala Tatiana Kučerová. Obe mladé učiteľky sa už tešia, kedy začnú vnášať na hodiny čítania dramatické prvky, vytvárať deťom bezstresové a hravé prostredie pri učení, učiť ich správnu intonáciu. „Metóda Sfumato delí hlásky na tóny a zvuky a od výučby hlások sa pomaly prechádza k slabikám a slovám,“ prezradili nám tajomstvo splývavého čítania učiteľky. Zatiaľ v škole nemajú dosť pomôcok na Sfumato, ale napriek tomu sa snažia vniesť do vyučovacieho procesu čo najviac prvkov z tejto progresívnej metódy. Výsledky sa zaiste čoskoro dostavia.
Učia sa aj višňovskí učitelia
Od začiatku septembra 2006 chodia do školy aj učiteľky Katarína Vrtílková a Tatiana Kučerová. Prvá z nich učí tento rok druhákov, druhá zasa vedie triedu prváčikov. „Chodíme na cyklické vzdelávanie Sfumato – splývavé čítanie. Tento seminár nám priniesol nový pohľad na techniku čítania a radosť z možnosti učiť netradičným spôsobom,“ prezradila nám Katarína Vrtílková. Metóda Sfumato je dôkladne prepracovaná. Žiakom prináša rozvoj základných schopností a vytvára u nich kladný vzťah k čítaniu. „V procese čítania sa zapája zrak, hlas a sluch. V okamihu, keď oko číta dopredu, hlas sa pripraví. U koho tento proces prebieha dokonale, číta správne a s porozumením,“ dodala Tatiana Kučerová. Obe mladé učiteľky sa už tešia, kedy začnú vnášať na hodiny čítania dramatické prvky, vytvárať deťom bezstresové a hravé prostredie pri učení, učiť ich správnu intonáciu. „Metóda Sfumato delí hlásky na tóny a zvuky a od výučby hlások sa pomaly prechádza k slabikám a slovám,“ prezradili nám tajomstvo splývavého čítania učiteľky. Zatiaľ v škole nemajú dosť pomôcok na Sfumato, ale napriek tomu sa snažia vniesť do vyučovacieho procesu čo najviac prvkov z tejto progresívnej metódy. Výsledky sa zaiste čoskoro dostavia.
Do ďalšieho vzdelávania sú zapojení aj ostatní pedagógovia z Višňového, vrátane riaditeľa školy. Všetci sú presvedčení o tom, že len ich vysoká odbornosť môže priniesť škole a žiakom prospech. Jedným z dlhodobých vzdelávacích cyklov je Projektové vyučovanie, ktorý organizuje Pedagogické centrum z Banskej Bystrice. „Cieľom tohto seminára je nás naučiť, ako sa tvoria projekty a ako sa s nimi pracuje. Momentálne každý z účastníkov seminára tvorí projekt z vybraného učebného predmetu, potom si ho budeme overovať v praxi,“ dozvedeli sme sa od učiteľky Jany Majtánovej. Pridala sa k nej aj kolegyňa Jarmila Krčmáriková: „Ďalšie vzdelávanie je aj naším záujmom. Zvyšovali sme si počítačovú gramotnosť a absolvovali sme aj jednodňové školenie Moderný učiteľ.“
Pripravila: Eva Bučová, foto: autorka, archív
